再的老师也无法让所有家长满意给孩子教育其实是

家长群在吹捧老师，
要不要跟风？

有一期《奇葩说》的辩题是：“家长群里都在吹捧老师，我要不要跟风？”话题一出，就引发了网友的热议。

有人说：“复制、粘贴，再发送，一句吹捧而已，跟风就是了。”

但曾是中小学老师的冉高鸣却说：“作为一个老师，我更希望在教育孩子的问题上，各位家长有参与感。不要做群里的好家长，而要做孩子教育路上的好老师。”

是的，对老师而言，他们真正需要的不是家长的吹捧，而是每一位父母都能深刻地明白一件事：教育这条路上，孩子是毛坯房，老师只是装修师傅，家长才是真正的业主！

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同一位老师
为什么孩子间的差距那么大？

同在一个班级，每天接触的都是相同的老师、课程和作业，孩子成绩为什么差距那么大？归根结底，还在于学校之外，在于那些老师看不见的地方——家庭。

与其说孩子之间差的是成绩、是分数，倒不如说是父母的态度决定了孩子的差距。

作为家长，不一定要有富足的条件，但一定要有远见；不一定要学富五车，但一定要坚信知识的力量。

任何一个的孩子，都不是横空出世的奇迹，而是有迹可循的因果。它的因，在家庭。它的根，在父母。

父母的态度，是给孩子有份量的爱，关乎着他们一生的命运。

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教育中忌讳的就是父母
把教育孩子当成老师布置的任务

教育是能改变孩子一生的事业。

但生活中，却有这样一类父母，把教育孩子当作是老师给自己布置的任务——

老师说孩子不写作业？

好，那就冲到教室里，把孩子的书和作业本都撕了。

老师说孩子纪律差、坐不住？

那就当着老师的面，打到孩子痛哭流涕。

孩子出现问题，老师告诉家长，家长却觉得这是老师给自己“布置任务”“找麻烦”。

我的一个朋友是小学老师，她跟我讲过这样一件事：她班里有个男孩，上课的时候一分钟也坐不住，一会儿抠抠手指，一会儿跺跺脚。

朋友每次给孩子妈妈打电话，妈妈总是说知道了知道了。

可她解决问题的办法不是跟孩子沟通，也不是训练孩子的专注力，而是罚孩子跪。

每次罚孩子，还要拍张照片发给朋友看。

一开始，朋友还会劝这位妈妈要注意教育方式和方法，可后来才恍然大悟：这位妈妈是在用惩罚孩子的方式，向自己宣布“看呐，我不是不管孩子。我管了，他以后再犯错误可不是我的原因。”

后，朋友对我说：“你说说，这样的家长，还有哪个老师敢管？哪个老师愿意管？”

终，老师不想管，家长不会管。

孩子身上的问题越来越多，可身边却没一个人能帮助他。

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再好的老师也
比不上家长的言传身教

作为老师，平时经常能听到这样的话：

“老师，我的孩子就交给你了，以后有什么问题你多费心哈。”

“老师，孩子不听我的，你帮我好好管他。”

可实际上，虽然老师能够教授孩子知识、告诉孩子道理，但再好的老师也比不上家长的言传身教。

更何况，老师只有一个人，却要面对那么多的学生，很多事情，他们也真的无能为力。

但父母不一样，父母是孩子的任老师，养育子女，从来不是让孩子吃饱穿暖就够了。

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老师只是装修师傅
家长才是真正的业主

网上流传着这样一个公式：“5-2=0”，简单而言，就是孩子在学校的5天时间内教育初见成效，但如果周末2天时间里家庭教育没能跟上，那结果仍是原地打转。

教育本身，其实就是一件没法偷懒的事情。如果在孩子需要父母的时候，自己做了“甩手掌柜”，就像提前埋下的雷，可能会为孩子未来的人生留下隐患。

有远见的父母，永远把自己当成教育路上的责任人。

他们知道：
再好的老师，都比不过父母的言传身教；
再好的学校，都比不上悉心养育的父母。

毕竟，在教育路上，孩子是一间毛坯房，老师只是装修师傅，家长才是真正的业主！