夸张:对描写的事物有意识地加以夸大或缩小,以突出事物的特征,表达作者的感情,引起读者的联想,加深印象。
5. 设问:为了引起读者的注意或思考,先自行提出问题,再自己进行回答。即自问自答。
6. 反问:将明确的意思用问句的形式表达出来,即只问不答,问中有答。
7. 对偶:用字数相等、结构相同、词性相同或意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近意思的修辞手法。详细电联杨老师
名思教育初中语文修词用法
宁波中小学辅导班相关信息
4月29日
2022-06-05
2022-04-11
2021-11-08
2021-09-01
2021-08-27
2021-08-25
2021-08-24
2021-08-23
2021-08-22