名思教你新学期学习

提高听课水平　
1、积极主动地听课
真正所谓的“上课”，就是把自己事先做过或思考过，但又不怎么理解的问题，放在课堂教学的有限时间里去求得解答的线索，然后再去思考更深一层的问题，这样你必须做好预习和复习。
(1)、预习阶段　　　　
先把教科书通读一遍，在不甚了解的地方作个记号，上课时就针对这些疑点提出问题，直到了解为止　　　　
(2)、预习第二阶段　　　　研究课本后的问题或习题，将它们解答出来，上课时将答案与老师讲解的正确答案对照。　　　　
(3)、预习第三阶段　　　　利用参考材料，将没有学过的内容（后几课）做一番预习，能做到这一部，不仅预习的兴趣会迅速增加，而且预习的功夫也会渐渐达到“炉火纯青”的境界。　　　　
当然在预习阶段遇到不太明白的地方，你得立刻回过头来复习以前的部分，所以“预习”本身就包含了大量的“复习”因素，兼有双重功能。正如有人曾说过的“七分预习，三分复习”。
3、复习的过程也分为三个阶段　　　　
(1)、复习阶段把课堂上学过的内容重温柔一遍、实际上，这是愚笨的方法，很多人都是这样：“点到为止”，不求甚解，但总比一点都不复习好得多。　　　　
(2)、复习第二阶段　　　　把课堂上学过的重点摘出来，整理在笔记本上，这并不需要太多时间。　　　　
(3)、复习第三阶段　　　　做练习（这是加强应用能力的问题）　　　　
总而言之，要提高学习能力，必须以听课为重，在预习和上课阶段，让你的学习潜力得到大限度的发挥，然后利用复习，将学习的要点加以深入思考和整理，以提高应用能力。