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教育孩子不是听话就行。的父母在这方面大都做得很好,他们良好的沟通来源于自觉地遵循了以下这三条原则:个步骤是倾听,就是让孩子把话说出来,并且听懂孩子话里的真实意思。第二个步骤是理解,就是站在孩子的角度想想是不是有道理,结果往往是有道理的。第三个步骤是建议,就是有道理孩子并不一定就能采取正确的行动,因此父母这里应该给予建议。教育不能只依赖学校。据统计,我国有近1000万“闲散”的未成年人。所谓闲散的未成年人,就是指理应在学校读书而不愿读书,选择辍学的孩子,这其中94%是学业失败的结果,学业落后、厌学、逃学、离家出走成为当今未成年人犯罪的四步曲。
教育孩子的王道,是执着地栽培自己。为人父母,理想的状态——孩子懂的,我们懂;孩子不懂的,我们也懂。只有这样,父母和孩子的交集才会更加亲密。这个漫长的求索过程,既是为自己,也是为孩子。
全国通用的家庭教育指导师/幼师上海报考窗口及咨询热线教育、婚姻、职业是人生三大问题,而三大问题都根基于家庭教育。一项调查显示,中国近60%左右的家庭存在着不同程度的青少年心智障碍、逃课厌学、考试压力、亲子冲突、网络成瘾、自闭自虐、啃老、厌世等教育问题;80%左右的家庭不懂或不完全懂如何正确教育孩子,甚至感到力不从心。
在严酷的应试教育背景下,让孩子对分数不要过于敏感,反而有助于他更好的成长。父母比孩子还紧盯着成绩不放,反倒让孩子“压力山大”。批评孩子前一定要克制情绪,才能理性对待孩子的过错。切勿对孩子翻旧账,数落他种种不是。批评的意义在于一事归一事,这才能有针对性地教育孩子。越是“成功人士”的父母,越要警惕自己对孩子成长的忽视与盲目自信;越是“底层人士”的父母,越要避免自己在孩子面前唉声叹气,灰心失望。父母的生活状态也能影响孩子的精神面貌。
全国通用的家庭教育指导师/幼师上海报考窗口及咨询热线的孩子多是优质教育的结果,问题孩子多是问题家庭的产物。孩子的问题大多不是孩子自身造成的,而是父母问题的折射,父母常常是孩子问题的大制造者,同时也是孩子改正错误与缺点的大障碍。当务之急的不是教育孩子,而是教育父母,没有父母的改变就没有孩子的改变。没有不想学好的孩子,只有不能学好的孩子,没有教育不好的孩子,只有不会教育的父母。因此在骂孩子的之前骂自己,在打孩子之前打自己,只有这样才能彻底地改变自己。
孩子是可爱的,教育孩子,首先要被孩子感动。孩子给了我太多的快乐,孩子幼稚、纯洁的心灵对我们来说很多时候带给我们的是心灵的震撼。对于孩子要有爱心、恒心、耐心。我们要时不时的去鼓励和欣赏,孩子一旦犯错误,我们不要立马去指责他的不是,我们要让孩子自己去认知到自己到底错在哪,而不是大人一味的在旁边骂骂咧咧的,更加起不到什么作用,小孩只会更讨厌你,没有去反省自己到底有没有犯错误这回事。玩是孩子的天性,作为家长要尽可能给予孩子大的自主空间,让孩子在玩中学习、发展。
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