宁波鄞州建工培训2019一建考情分析及备考建议

宁波鄞州建工培训2019一建考情分析及备考建议

工程经济：
考情分析：

2018年一建工程经济考试比较灵活，整体难度适中，没有超纲的题目。工程经济这门课的特色——计算题，依然占据很大比重，高达23分。计算题难度不大，但是比较耗费时间，需要合理安排时间。整体章的分值下滑到19分，关于技术方案经济效果评价这节考查7分，仍然是重点。第二章仍然考了22分，分值比较稳定。第三章建设工程估价分值提升到了59分，体现了命题组对于估价这章的重视。另外新教材涉及增值税这块考查2分，国际工程知识点考查了4分，2019年的考试难度较之2018年应会有所增加，基础性概念的考查，归类题，是非判断题，方法选择题依然会是主流题型，基础知识点的考查不会特别直白，需要理解的基础上灵活运用。计算题的难度会有所增加，掌握计算公式原理，万变不离其宗。与实务联系密切的第三章建设工程估价的分值仍然会在55分以上，仍然是学习的重点，通过理解记忆，把基础分拿到手。

2019一级建造师《工程经济》备考建议：

阶段，浏览全书，全面了解。结合教材听精讲课，搭建框架，重在听懂，消化理解。第二阶段，以题带点，反复巩固。做历年真题，高质量模拟题，保底分到手，熟悉题型，确定考试范围，填充细节。第三阶段，查漏补缺，强化记忆。掌握重点、必考知识点。模拟考试测试，调整适应考试时间。

一级建造师建设工程经济分为三章，章：工程经济；第二章：工程财务；第三章：建设工程估价。三个章节分别独立，章节之间关联性不大，可以单独学习。

章工程经济计算题居多，但是考题以及考查方向是比较固定的，比如，第二节技术方案经济效果评价，这节主要考查各种经济效果评价指标的概念、应用式、判别准则、优缺点，学习的时候从这四个方面逐个突破。

第二章工程财务以记忆为主，分类、归类题比较重要，名词解释，特点作用的选择，计算题也是以含义题为主，学习时可以根据课件中的总结进行记忆。

第三章建设工程估价容易理解，与施工现场联系比较密切，并且分值是高的，学习估价这章重要一点是细心，通过做题巩固练习。

工程法规：
考情分析：

2018年一建《工程法规》考题属于中规中矩，没有过多超纲题，考查的也都是常规的知识点，更突出了对于课本基本内容的重视。章分值突破30分，对于新增章节税的考查偏重。二三章分值在原有基础上有所下降，四五六七章基本与以往持平，第八章分值略有上升。纵观18年考题，基础分值在40%左右，略有难度的考点占比30%，根据考生反映难题和易错题约占30%，整体看来2018年一建《工程法规》偏重于对法理和基础知识的考查。2019年一级建造师《工程法规》考试难度在2018年的基础上会有增加，基础知识依然为考察的重点，但是出题方式会相对复杂，不会过于直观，概述题的数量会大幅提升。对于六七章与实务关联的知识点考查估计会有所增长，单选题难度会增加。

2019一级建造师《工程法规》备考建议：

法规的特点是看似简单，实则深坑。因此在学习时首先要跟随课程对每一个概念进行深刻的理解，认真掌握教材和大纲对一些重要法理的理解要求，通过理解来加深记忆。然后通过做一定数量的题目来巩固、强化对每一条每一个知识点的各个方向不同的考察。做题时注意从命题者的角度，考虑可能考察的知识点，不要钻牛角尖。建造师考试难度逐渐增加，尤其是法规教材出现了较大的变动。因此，考生在复习的时候可以结合近几年的考试真题，来分析考题类型并总结考点。重视历年真题，法规中的重要知识点相对来说比较稳定，是会反复考核的。对于练习题中做错的题目，做出标记并着重复习教材中对应的内容。新增知识点是命题热点，在学习过程中要特别留意。

项目管理:
考情分析：

2018年一级建造师《建设工程项目管理》考试难度适中，但较为灵活，考察细节较多。全卷100道题，其中单选和多选分别有51道题和11道题为基础的题，这62题为应该拿到满分的题，再加上多选中稍有难度但能得到分的题，通过考试还是不难的。另外本次考试体现了近年来考试的一个趋势：个别题冷门化和超纲化，本次管理考试中，存在5道左右的冷门知识点的考察的题和1道超纲题，而且部分难度较高的题在考卷前半部分出现，导致考生压力有所提高。2019年一建管理的考试难度将会与2018年持平。基础题型和理解题型依旧会是大头，且概述题比例会上升，超偏应会有所减少，超纲题目依旧会涉及。复习时，我们的精力仍然应放在基础题型和理解题型上。

2019一级建造师《项目管理》备考建议：

项目管理这一科由概念考察题+文字理解题+计算题组成。因此在学习时按各章节的特点不同选择不同的方法。例如在学习章和第六章时，要具备基本的工程管理的常识，同时深刻理解概念。否则会觉得此两章内容杂乱无章。而在学习第二章成本管理和第三章进度管理时，应在深刻理解概念的基础之上掌握计算题的解题技巧，并适当加以练习。第四章质量管理和第五章安全管理重点考察记忆能力，因此，此两章应多总结记忆技巧，同时进行反复识记，并配以练习题进行巩固。

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