随着电脑的普及与应用,打印代替了手工的书写,人们逐渐淡化了软、硬笔的书写,造成大量的中小学生书写技能技能低下。书写不规范,不仅仅是缺乏美感,它更容易影响学生的成绩,影响学生今后的发展。
为此,宁波非渔实训开设硬笔、软笔书法班,希望广大青少年前来学习。
二、教学目的:
培养正确的书写姿势,执笔、运笔方法;掌握手写规范,提升书写技巧,逐步提高书法水平、书法鉴赏水平。
三、教学特点:
培训学生书法兴趣,训练用笔章法;通过临摹名家字帖,学习揩书基本笔划,书写技巧,单字间架结构(章法),课程结束后指导学生创作书法作品。不论初学入门还是书法有一定基础的学生、以及想参加全国比赛的学生都可以快速地提升书写技巧,提高书法创作水平。
四、教学方法:
1、书写姿势(正确的坐姿、握姿对孩子的身体健康密切相关)
2、基本的笔画和笔顺的讲解(由于小学生写字基础差,打下一个坚实的基础至关重要)
3、常见偏旁部首的讲解(与笔画部分紧密相扣)
4、复合字讲解(是提高的重要环节)
五、书法的学习方法:
描摹:执笔姿式:首先用拇指与中指紧夹住,手掌中的空闲位置要有像4厘米左右的正方体的位置,然后用无名指和小指自然的放在毛笔后面,身体挺直,手臂要离桌子有合适的一段距离。常用方法:用薄纸(绢)蒙在原作上面依照原来的样子去写或去画。描红即是其中的一种方法。
临写:习书者对照书法原帖,在另外一张纸上尽可能和原作模样一模一样的书写出来。临写必须运用科学的方法,许多爱好书法的人迟迟未能迈入书法圣殿的大门,就在于他们没有掌握科学的临写方法。 汉字临写的根本原理——五千年来的书法家无数,他们虽然留下了相当多的书法佳作,但是却没有留下写字的科学方法,例如为什么临写的像?为什么临写的不像?来自大连的小学教师刘向东提出了汉字临写的根本原理,撰写了《汉字临写大揭秘》一书,从而解决了汉字临写的根本难题。这一方法不但适合于汉字的临写,也适合于世界上一切文字的临写。《汉字临写大揭秘》一书是中国书法史上的一座里程碑。
背临:多次临写之后,根据头脑记忆中留下的原作形象,再次书写出来。
创作:依据不断修正的背临书写习惯和书写风格,重新选择书写内容及表现风格,书写出来的新作品。
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