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浅谈儿童学习美术的好处 :
一、美术教育活动对幼儿的素质教育的影响
儿童作为我们人类社会群体中的一个独特部分,由于年龄小知识单薄因而对一切事物都感到新奇,他们总是用一双好奇的眼睛去认识、观看世界,并且通过稚嫩的小手表现在画面中
二、掌握儿童绘画心理发展的规律。
儿童一般在3-4岁左右已经结束了无意识涂鸦时期,开始有意识表现出自己对周围事物的认识。
三、善于引导培养儿童绘画中的个性专长。
儿童由于自身个性的差异性使每个人对事物产生的看法各不相同,那么表现在画面中则是每个儿童在画中体现出来的风格。
四、美术教育活动对幼儿的社会化作用
幼儿美术教育并不是一种单一的和学画过程,它是一种综合的实践活动。
五、在美术教育中培养幼儿与周围人的关系
在现代生活中很多事情都是要大家在集体协作下来完成,人与人之间协作关系已成为个人在事业上是否能成败的关键。
六、在美术教育中培养幼儿对社会生活的深入观察
幼儿画面中反映多的是什么?是幼儿眼中的世界,是幼儿在生活中观察得到的真、善、美、假、恶、丑。
七、在美术教育中引导幼儿参与社会活动
幼儿要成为一个社会人,就必须积极参与社会生活,才有可能由个体以便捷的方式融于社会,美术活动也很好的为幼儿提供了广泛的参与社会生活的机会。
画展是个人参与社会的一种方式,是得到社会评价、社会反映的途径。
八、美术教育活动为幼儿提供了参与社会活动的广泛空间,这种空间更是一种很直观,很有效的社会或活动。对幼儿由个体人转化成社会人起着举足轻重的作用。
总之,美术教育活动并不是一种单一的学习方式,在学得技能技巧的同时,我们更看重幼儿在其他方面的全面发展。
九、通过绘画观察孩子智力成长状况
美术教育家把儿童的个人成长特征,分为7个观察要点:①智慧成长②感情成长③社会成长④知觉成长⑤生理成长⑥美感成长⑦创造性成长。
十、通过绘画窥视孩子内心世界
十一、通过绘画了解孩子性格
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宁波邦元美术培训:
课程设置:
幼儿绘画启蒙、幼儿色彩启蒙、儿童简笔画、儿童创意色彩画;
教学特点:
1.精心设计丰富多样的活动形式。
2. 培养幼儿对色彩的感受力,激发幼儿运用鲜明色彩。
3. 开发式的学习方式,激发幼儿的创造潜能。
4. 对于绘画中的重点和难点,我用手势比划、图片、简笔画等,对幼儿作出示意性的提示。
宁波文艺/体育相关信息
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