宁波市周边地区娃娃机儿童投币游戏机摇摇车经销商

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  　　②前台工作人员向顾客推介本店新的促销及活动信息；　　③每台机器正面方挂一个告示标示；　　【周边社区宣传】　　①大专院校　　与院校联合举办各类活动　　包括：校内篮球比赛（电玩版街头篮球）、校内其它文体活动（拳王赛）　　店面提供的支持：免费　　3.了解他的需要；　　4.他的需要；　　5.向他提供更好的产品和服务；三、DM发放存在问题：部分项目客流量较低，人员需求大；性的担忧普遍存在。措施：设备组合和串联，需求；设备的品质。 4. 电动类：通过设置模拟驾驶、模拟、模拟、及摇摆机等电动游艺机，让孩子在游玩中锻炼智力、协调性和反应能力，并通过自己的努力有所收获。项目优点：趣味性和互动性好；可单独收费，营收；有利于开展集体竞技或品牌推广活动。存在问题：如为二次消费则不易被接受；家长有抵触心理，不愿孩子沉溺电玩。措施：可采取少而精的策略，以园区设备品质；亦可采取多而全的策略，以园区的平效。5. 职业类：通过设立消防站、局、、、客机、舰艇等，让孩子提前社会上的各类职业，锻炼孩子的动手能力，加强孩子对社会的认知。项目优点：通过微缩让孩子尽早融入社会；有利于取得教育机构支持。存在问题：过家家类的项目趣味性，对当代孩子的吸引力不足；人员需求大，园区成本高。措施：优选经典且吸引力强的项目；项目的高科技含量。儿童游乐场同质化严重？儿童游乐场的项目基本没有差异？从整体趋势看，特别是在如今单独二胎的政策下，儿童游乐场前景广阔，但如果不解决儿童游乐场的同质化经营、等各方面问题，儿童游乐行业的发展就会陷入一定。由于合理规划，盲目等种种因素，一些儿童游乐场的已出现各种问题。 如何应对儿童游乐场的同质化，怎么突破儿童游乐场的经营瓶颈呢？ 定 位 1、年龄定 位 分析和了解旁观者的心理动机，主要有：单纯的观看、消磨时间、凑热闹 ；对篮球有不同程度的；对于新机台的玩法还不太了解，持观望态度 ；胆怯，不爱自己；不知道自己的实力，怕出丑等。因此我们在现场做推广时要做到察言观色，出击寻找目标，避免冷场。顾客开始参与投篮时，我们应该给予鼓励，喝彩。视情况见缝插针的进行“现场采访”（交流），随意问几个比较简单、容易回答的问题，如：这位靓仔，请问你是次玩我们的篮球机吗？这台篮球机关要过40分，那你有没有信心过关？并且我们要将顾客的话灵活的复述给现场的围观者听到。做到“随机讲”，将篮球机的精神和文化理念参插其中。（健康、时尚，全民健身，挑战自我极限，增进友谊沟通感情，关爱生命，休闲，创造趣味人生，实现自我价值）有人会说这我也知道，但是我判断不出顾客属于什么样的类型，如何对症下药？是的，也许你的判断会有不准确的时候，但这就是一个积累的；因为你还需要在“闻”（倾听）上下功夫。不同年龄阶段的儿童，对玩耍有不同的要求，为了给每个年龄阶段的儿童提供的游乐空间，必须要充分了解每个年龄阶段的孩子，他们的喜好和需求都是不同的。贰闻（倾听）：倾听客户的叙述，必须给客户表白的时间，耐心地听，高地听，客户没有耐心为你多讲几遍，他们也不会反复强调重点，甚至有些时候他们会隐藏自己的真实需求，这就更需要细心的听；听的目的是为了达到以下目标：共同的观点是交流的基础，进行商品推介和销售劝说也要以共同的观点为基础。销售员所寻找或建立的共同观点无非出自两种情况：自己的观点中顾客所同意赞成的；顾客的观点中可以用来进一步阐述的。两种情况以第二种为好，因为这是建立在顾客观点基础上的。 例如，在炒作方面我们经常采用这种。顾客经过你身边时往往会随意地看上一眼，随口问上一句：“这个怎么玩的？” 店员并不急于回答这类的问题，而是说：“您先一下，看好不好？”一旦顾客的情绪调动起来，卖者会接着说：“这东西不错吧？”当顾客流认同时，立刻进行推介。在对投篮运动的了解――熟悉――爱好三阶段中，通过与顾客的互动（交流、感受，不断鼓励，适当奖励等），能不断双方对此项运动的认识、水平，进而达到共识。销售员通过连续提问引导顾客连续作出肯定性的回答，提问从简单易答的问题开始，直至引导顾客作出购买决定。 顾客不断地询问，营业员均给予肯定性回答，直至顾客作出购买决定或者又提出新的需要讨论的问题 顾客关结束，通过了，我们给予鼓励，鼓掌；后，在顾客次投篮结束时，视情况再次进行现场采访。目的是顾客再进行第二次的续玩，可以问：这是您次玩吗？分数相当的不错了，觉的累不累？你觉得假如你现在投第二次，会不会超过次的分数。那么我们掌声欢迎这位靓仔投第二次，看看他刷新次的记录。如没有通过的，我们报以惋惜，加以解释，给客人台阶下：次玩我们篮球机的都会有点不适应，我次玩的时候关都没过，没关系，我相信你下一次一定会更好的，是继续投第二次还是 （休息一下再来）？（给顾客选择也给自己台阶下）叁问（提问）：客户只知道他目前需要购买东西解决问题，却不知买什么与怎样做，这就需员担当策划师的角色，为他提供、准确、适合的策划方案。员要想清楚明了客户的需求，就需要通过提问、回答反复深入地了解客户的真实想法，从而给出客户需要的购买建议，完成销售。在商品推介中使用转移注意的常见于三种情况：顾客所问及或谈及的事情属于超市经营中的问题或商业秘密，营业员不便细说，只能简单带过，马上转入其他话题，这样做可称之为“避重就轻”。 顾客在交流中跑题，漫无边际，营业员就要设法使的注意力重新回到正题上来，这样做可称之为“避轻就重”。 出现了无足轻重的顾客异议，销售员既不能与之争论，也没有必要去纠正，或不置可否，或简单带过即可。肆切（选择）：实际考察客户的状况。客户的表白、回答都不一定正确，适当的时候，业务员需要实地考察客户状况，比如装修，就需上门考察，再为其制定装修方案。