宁波英语口语学习哪家好哪里好

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就宁波市英语口语学习而言，不同的基本目的和培训目的是影响学费的重要因素。例如，对于同一个以0为基础的学生，一个需要提到高级英语能力，另一个需要提到初级英语能力，因此两个学生的课时必须不同。一般来说，总课时越多，总学费就越高，但平均而言，一门课程的成本就越低。

在以上说的条件之下，教师的学历、班级类型和培训机构的定 位也会影响学费。每个人都知道，经验丰富、有才华的教师越多，课程就越好，当然，成本也就越高。无论是英语口语课程还是其他课程，所有课程都是小班的，比大班更贵。由于学生人数少，老师可以照顾每个学生，所以课程设置会更好。同时，培训机构的定 位也会影响学费。从根本上讲，高端培训机构的定 位成本是普通培训机构的2-3倍。毕竟，高硬件设备和VIP风格的服务需要成本。

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　　3、预习要为学生提供阅读和独立思维的机会。预习是学生根据一定的预习要求进行自己练习的过程。预习之前教师要给学生设计科学合理的预习题，要达到这一点，教师必须要有解读教材、驾驭教材的能力。这种自练，从近期目的看，是为学生学习具体课文的作铺垫；从长远目的看，是培养学现问题、分析问题、独立撷取、驾驶知识等的能力。



　　古人说得好“砍柴不照纹，累死劈柴人”，因此要提高预习的有效性，除了教师精心设计预习题外，还应教会学生一定的预习方法。

    预习的方法主要有:

    一读：读的方式很多，有速读、默读、朗读等，学生可以根据自己的喜好选择一种方式进行，或者根据老师要求来选择。

    二标：用不同的符号标出字词、句段。用横线标出生字、生词；用着重号标出关键词语；用浪线标出含义深刻、富有表现力的句子；用五角星标示重点语段；用问号表示对关键词或句子的质疑等。

    三查：查工具书，解决生字、生词，达到积累词汇的目的；查与课文相关的内容。

    四问：预习课文时一定要善于思考：作者在文中写了什么、怎样写的、为什么这样写。

    五写：中高年级学生在预习课文的过程中可以在书上写出自己的理解与感悟。