班级的学习环境创设遵循幼儿发展适宜性原则,更加体现“以儿童为本”的教育理念,选用高品质、全实木、环保的幼儿园教室家具,将教室划分成不同的活动区,如角色扮演区、积木建构区、美工区、阅读区、益智区等,配备符合幼儿年龄特点的、高质量的玩具、操作材料和幼儿读物,为幼儿创设丰富、有意义的学习环境,激发幼儿自主探究和主动学习的兴趣。
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3月20日 刷新
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