浙江大学MBA MEM宁波MBAmem考前培训

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阅读理解题型的设计大体可以分为：
一、细节理解题
这种题型的设计主要为了考查学生识别和正确理解重要事实及细节的能力。文章中与题目相对应的内容，一般以句子的形式体现，找出这些句子，辩明其意思做出正确的选择，这是阅读理解题得分的基础。
二、局部信息理解题
相对于细节题，这种题型在文章中的对应内容跨度稍大，往往需要理解几个相互关联的句子。对考生阅读理解能力的要求也相应提高。但仍然需要考生根据题目的要求，在文章中准确地找出对应的解题相应信息句，并且基于正确理解，做出相应选择。

    宁波畅学太奇以高（师资质量高）、强（课程安排强度较大）、难（适当的加大难度）、准（准确信息）为教学四原则；采取四轮三阶段的辅导计划，即基础、强化、模考、串讲四轮。这也是哲学上的肯定-具体（基础、强化），否定-抽象（模考），否定之否定-抽象的具体（串讲）三个阶段；在平时复习和模考中适当加大难度、强度。
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