“校招自考”是相对普通高教自考(俗称“普通自考”)而言的,是社会上对从普通高教自考中衍生出来的一种学历认定形式的俗称。校招自考辅导班是主考院校与的教育机构联合举办的助学辅导,旨在帮助考生更好地掌握学科专业知识。学生在全面系统的教学辅导下循序渐进,所以学习过程愉快有效,通过率相对得到保证。参加校招自考无须脱岗学习,通过系统学习又能真正掌握专业知识,因此以通过率高、毕业时间短文凭含金量高等特点受到社会、用人单位和考生的广泛好评,并且得到迅速普及。是成就大学梦想,提升自身素质和能力的佳途径。 与普通自考相比,校招自考有着辅导性助学优势,社科系将会优选一些具有丰富教学经验的老师对考试课程的重点、难点及主要考点进行讲解和辅导。 免试入学,平时自学为主,双休日或晚上时间面授为辅,有助于学生们更透彻的吸收专业知识除此之外,校招自考还具有时间优势,校招自考学制为1.5年,难度相对普通自考简单的多,再加上有老师辅导,考试进度就更快了。如果专科生从一进校就开始参加校招自考,三年专科学业还没完成,本科自考课程就已考完。正是因为校招自考具有上述优势,所以当今愿意参加校招自考的人越来越多。 首先,普通自考与校招自考是面向不同的社会群体。教育既然已经进入产业化,推向市场,就必须对市场进行细分。普通自考是主要面对一些在职、在校或因其他情况不能进行全脱产学习而又要提高自身素质、取得高等学历证书的人士,当然其要具有较强的自学能力。
在中国现在的教育状况下,不可能让每个人都能进入高等院校学习,比如高考落榜生、大中专校毕业生、技校毕业生等,他们在没有进入社会任职,而想继续提高自身竞争力,又因这个群体具有比较充裕的时间和一定的基础(包括文化、物质两方面),参加校招自考是个很好的选择。
其次,校招自考可以充分利用现在高校的资源。举办校招自考的院校基本上是比较有名的、综合性的高校,校招自考就是在充分利用了自考的这块“金字”招牌和院校的各种教育资源。
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