初二:加入物理,成绩下滑
应对:是初中阶段分水岭,数学中的二次根式是中考的重点。成绩下滑提高起来比较容易。
初三:加入化学,各科成绩平衡问题
应对:早期:可针对弱项辅导,填补漏洞,巩固新的知识。晚期:针对成绩提高较快的科目,以提高总分,应对中考为主要目的。
初一年级的学生辅导必要性
1.小学学习属于模块化,而初中学习更加系统,前后知识的衔接很关键,所以需要培养良好学习习惯。
2. 初中课业量是小学的3倍,课程数量和内容都大大增加,这对学生的学习适应能力是很大的挑战,这要求初一新生面对更多课程能够尽快适应和及时消化。
3.小学教育注重德、智、体全面发展,以评优来体现,而初中以升学为目的,更加关注学习分数。
4.初一学习内容和知识难度都更上一层楼,具体表现如下:
数学 不再依赖少量的题型模板,而是出现了方程、函数等初步抽象的概念,对逻辑、数形、归纳都开始涉足;从“数”向“代数”理解的转变,尤其要熟练掌握一元一次方程和方程组,同时初步了言的实际运用。需要加强词汇、句型和语法学习,尤其要加强阅读和听力,开始进行英文写作 语文 从机械背诵转向感悟、理解,课文从几百字发展到上千字,阅读和作文都上了一个台阶,诵读和自读课文明显增多,部分课文篇幅明显加长,达到上千字,而且对于阅读、写作和说话能力要求提高。
5.学生需要根据自身实际制定新学期计划,教师的参与不但能保证计划的可行性,而且也能够互相监督、及时激励。
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