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余姚市初中数学一对一和班课辅导哪里好

更新时间:2018-08-03 18:02:31 浏览次数:1029次
区域: 宁波 > 余姚
类别:初中家教
科目:数学
方式:辅导班
地址:余姚阳明西路305号
二、例题分析:

  例1.已知P(m, n)是一次函数y=-x+1图象上的一点,二次函数y=x2+mx+n的图象与x轴两个交点的横坐标的平方和为1,问点N(m+1, n-1)是否在函数y=-图象上。

  分析:P(m, n)是图象上一点,说明P(m, n)适合关系式y=-x+1,代入则可得到关于m,n的一个关系,二次函数y=x2+mx+n与x轴两个交点的横坐标是方程x2+mx+n=0的两个根,则x1+x2=-m, x1x2=n, 由平方和为1即x12+x22=(x1+x2)2-2x1x2=1,又可得到关于m, n的一个关系,两个关系联立成方程组,可解出m, n,这种利用构造方程求函数系数的思想为常见。

  解:∵P(m,n)在一次函数y=-x+1的图象上,

  ∴ n=-m+1, ∴ m+n=1.

  设二次函数y=x2+mx+n的图象与x轴的两个交点的横坐标为x1,x2,

  ∴x12+x22=1,

  又∵x1+x2=-m, x1x2=n,

  ∴ (x1+x2)2-2x1x2=1, 即m2-2n=1

  由解这个方程组得:或。

  把m=-3, n=4代入x2+mx+n=0,

  x2-3x+4=0, Δ<0.

  ∴ m=-3, n=4(舍去).

  把m=1, n=0代入x2+mx+n=0,

  x2+x=0, Δ>0

  ∴点N(2,-1),

  把点N代入y=-,当x=2时,y=-3≠-1.

  ∴点N(2,-1)不在图象y=-上。

  说明:这是一道综合题,包括二次函数与一次函数和反比例函数,而且需要用到代数式的恒等变形,与一元二次方程的根与系数关系结合,求出m、n值后,需检验判别式,看是否与x轴有两个交点。当m=-3, n=4时,Δ<0,所以二次函数与x轴无交点,与已知不符,应在解题过程中舍去。是否在y=-图象上,还需把点(2,-1)代入y=-,满足此函数解析式,点在图象上,否则点不在图象上。
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